PARADIGMAS
Abril 20 de 2009
En la metodología de la formación por proyectos, los actuales orientadores debemos romper los paradigmas de la educación, como docentes estamos invitados a transmitir el conocimiento teniendo en cuenta las nuevas tecnologías si queremos comprender y transformar la realidad social, hoy por hoy las organizaciones han segmentado el mercado laboral inclinándose a contratar los nacidos en la era tecnológica; los colegios ya están implementando la educación infantil a través de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), por lo tanto los instructores del SENA en el actual siglo tenemos el reto de orientar cada una de nuestras sesiones pedagógicas con este nuevo mecanismo tecnológico.
ALVARO GARCIA FORERO
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